[世界文化之谜]比丘林何许人也？

黄秀芳

比丘林何许人也？
1808年1月，古老的北京城里来了一位宽额头、一双大眼炯炯有神、留着一堆大胡子、神采奕奕的洋传教士。他就是衔命刚刚抵达中国都城的俄国东正教驻北京布道团第九班领班大司祭，以后在中国居留达14年之久，大名鼎鼎的“中国通”尼基塔?雅科夫列维奇?比丘林（僧名亚金甫）。比丘林被誉为俄国中国学的鼻祖，同时，他又是一位颇有争议的人物。尤其是对下列问题，学术界众说不一，各执己见。
一，生于何地，出身何族？据《苏联历史百科全书》中说，比丘林1777年8月29日（公历9月9日）大概生于俄国喀山省策维里斯克县（从1781年起为切博克萨尔斯克县），阿库列沃村一个助祭雅科夫?达尼洛夫家。雅科夫?达尼洛夫从1779年起为斯维雅日斯克县（从1781年起为切博克萨尔斯克县）比丘林诺村的司祭，就民族来说，大概是楚瓦什人。但是，前苏联有的学者却说，尼基塔?雅科夫列维奇1777年9月8日生于喀山省切博克萨尔斯克县比丘林诺村；他的父亲甚至连姓都没有，只是在1785年进喀山宗教学校读书时，比丘林才根据自己出生的村子的名字而获得了姓。也有的著作认为，比丘林生于一个就民族来说是楚瓦什人的助祭之家。
二，是中国人民的“朋友”，还是“侵略分子”？前苏联一些著作中说，比丘林1799年毕业于喀山宗教学院，1802年作了修士。从1807年起作了俄国东正教驻北京传教士团的首领，精通汉语。1821年5月回国。1826年后在俄国外交部亚洲司任翻译。1830年，比丘林奉命派到外贝加尔出差，从那儿运回藏、蒙文书籍及佛像的搜集品。1835??1837年他去恰克图，在那儿组建了俄国第一所华语学校。他十分同情遭受满、汉封建主奴役的清帝国的劳动群众，对1840??1842年鸦片战争时期资本主义列强在中国的殖民扩张活动愤怒地作出了反应。他是“中国人民真诚可靠的朋友”。
但是，学术界也有人不同意上述观点。十月革命后，苏联有的学者写道：“俄国中国学家的骨干由北京俄国布道团成员??东正教士组成，他们在传布基督教的幌子下执行着外交职能，他们是俄国沙皇专制制度殖民政策的积极传导人。”我国学术界也有人认为，比丘林在北京活动期间搜集情报，探取中国内政的机密，窃取了大量有关中国的资料。他绘制了《北京城廓图》。离京返俄时，他带走的图籍、手稿重达1.4万磅，分装15头骆驼驮运。这是“侵略行径”。他在恰克图创办华语学校，积极训练一批从事对华商业扩张的骨干。因此，是一个“侵略分子”。
三，是“俄国中国学之父”，还是“学为沙皇所用”的“神棍”？过去苏联学术界有一种观点认为，比丘林第一个为俄国有关中国史的广泛的科学研究打下了基础。他的历史著作阐述了中国古代史、中世纪史和近代史的许多问题，论述了中国的文化和哲学、中国和中亚各族人民的历史。就他研究问题的广博、规模和科学研究作品与译文所使用的中文史料的范围来说，比丘林都远远地超过西欧同时代人。他实际上是俄国科学的中国学的奠基人，正如布纳科夫所说，是“俄国中国学之父”。近年来，我国学术界也有人认为，比丘林是第一个比较系统地介绍中国传统文化的人。他对中国传统文化产生了强烈兴趣，盛赞中国高度完善的史学体系和神奇发达的中医、中药，并对中国语言文字的丰富性和科学性表示惊叹不已。他把中国传统文化作为最主要的研究领域，不止一次地抨击西方对中国文化的种种歪曲。他留下100多部（篇）有关中国的专著、译著和论文，此外，还有1万多页未发表的手稿。他对中国的介绍和中国学研究的领域之广、著述之丰、阐释之深，都远远超过号称俄国第一代中国学家的罗索欣、列昂节夫等人。建立在科学基础上的俄国的中国学是与比丘林的名字联系在一起的。
但是，学术界也有人持与此相反的见解。例如，前苏联学术界有人认为，包括比丘林的“中国学”在内的俄国“旧中国学”是作为俄国专制制度政策的思想武器而发展起来的，沙俄在东方的推进在旧中国学中反映出来并找到辩护的理由。我国学术界有人指出，比丘林的“中国学”以中国边疆地区作为研究的重点，完全适应沙皇政府对中国有增无已的领土野心。俄国中国学发展的“比丘林时期”是“学为沙皇所用”的新阶段，比丘林作为俄国东正教的“神棍”，在“学为沙皇所用”的道路上比他的前辈走得更远。
比丘林到底是什么人？他的中国学研究究竟应该怎样评价？这些悬而未决的问题尚需进一步研究和讨论。
（肖步升）