教学目的:
以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学的指导思想,这就是毛泽东思想。本章要求重点了解毛泽东思想产生的社会历史条件;毛泽东思想形成发展的历史过程及特点。在此
基础上,进一步掌握毛泽东思想的科学含义和思想体系,理解毛泽东思想活的灵魂。
教学重点:
1.了解毛泽东思想产生的社会条件,认识毛泽东思想的产生是中国社会和中国革命发展的必然产物。半殖民地半封建的中国是毛泽东思想产生的社会基础,马列主义在中国的传播是毛泽东思想产生的理论渊源。
2.了解中国人民的革命斗争实践和丰富经验是毛泽东思想产生的源泉和物质基础。同时,毛泽东思想的形成和发展也批判地吸收了中国传统思想文化中的精华。
3.了解毛泽东思想萌芽、形成、成熟和发展的历史条件,认识毛泽东思想的历史发展及其在各个历史发展时期的主要表现和重要特征。
4.了解中国共产党内以马列主义与中国革命具体实践相结合的正确路线同各种“左”右倾错误斗争的历史,正确认识毛泽东思想是在同教条主义和经验主义错误倾向的斗争中逐步形成的。
5.了解马列主义、毛泽东思想是不断发展的科学理论,十一届三中全会以来,毛泽东思想得到了新的发展。
教学难点:
1.为什么说毛泽东思想的产生是中国社会和中国革命发展的必然产物?
2.为什么说毛泽东思想完全是马克思主义的,又完全是中国的?
授课方式:课堂讲授为主,组织学生观看教学片《世纪伟人毛泽东》
学时安排:6学时(其中讲授4学时,看教学片2学时)
教学内容:
第一节 毛泽东思想产生的社会历史条件
一.毛泽东思想产生的时代条件
俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,是毛泽东思想产生的时代条件和国际背景。俄国十月社会主义革命的胜利开创了历史的新纪元,它改变了整个世界历史的方向,标志着世界无产阶级革命新时代的到来。十月革命不仅推动了资本主义国家无产阶级革命运动的兴起和发展,还促进了殖民地、半殖民地国家被压迫民族人民的觉醒。由于俄国与中国相邻,且地大人多,经济文化落后,沙皇统治时间长而且政治腐朽,其国情与中国有许多相似之处,因而十月革命的胜利对中国人民和中国革命的影响更为巨大和深刻。中国的先进分子从中认识到世界潮流的变化,得出了“走俄国人的路”的历史结论。中国共产党诞生后以马列主义为指导思想的理论基础,努力运用它来指导中国革命运动,解决中国革命的实际问题。因而,把马列主义理论与中国实际结合起来,形成适合中国情况的科学指导思想就成为时代的基本要求。毛泽东思想正是在这样的时代背景下产生和形成的。
二.毛泽东思想产生的社会条件
近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和中国革命的特殊性,是毛泽东思想产生的社会条件。从1840年开始的中国革命需要理论的指导,先后出现过地主阶级改革派的“中学为体、西学为用”,洪秀全的农民阶级的乌托邦,康梁的资产阶级改良主义,孙中山的三民主义,以及五四时期形形色色的“主义”,但是,这些“主义”都不能指导中国革命走向胜利,需要继续寻找新的科学的指导思想来解决在中国这种特殊国情里发生的特殊革命所遇到的特殊困难,依据马克思主义的普遍原理,正确判断近代中国社会的性质和社会各阶级状况,科学认识中国革命的规律,制定适合中国情况的路线、方针,解决这些马克思列宁主义没有给予现成答案的特殊问题。毛泽东思想也就在这种社会条件下应运而生。
三.毛泽东思想产生的物质基础
新的社会生产力的增长和工人运动的发展为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。近代中国新的社会生产力主要指近代工业和代表先进生产力的工人阶级。19世纪40-50年代,随着外国资本在中国最早开放的港口投资设厂,中国工人阶级开始出现,到20世纪初,中国的民族工业也有了初步发展,与此同时,工人阶级队伍也不断壮大。特别是在第一次世界大战期间,中国的民族工业乘帝国主义国家忙于欧战无暇东顾而迅速发展起来,工人阶级队伍也迅速地壮大,到1919年五四运动前,中国的产业工人已达200多万人。在五四运动中,工人阶级以独立的姿态登上政治舞台,成为运动的主力军和领导阶级。中国工人运动的发展,一方面迫切需要马克思列宁主义与中国革命实际相结合的科学思想来指导,另一方面也为马克思列宁主义的传播及其中国化提供了物质基础和阶级条件。
四.毛泽东思想产生的理论条件
新文化运动的兴起和马克思主义的传人与传播,为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。1915年9月兴起的新文化运动是一场伟大的启蒙运动和思想解放运动。它不仅给封建专制主义、封建的伦理道德和迷信以前所未有的打击,对启发人民的民主主义觉悟具有重要意义,而且激起了人们追求救国救民真理、探索民族解放新途径的热情,为西方社会科学、自然科学传入中国敞开了大门,从而为中国先进分子接受十月革命的影响,为马克思列宁主义的传入和传播创造了有利条件。1917年俄国十月革命胜利的消息传到中国之后,中国思想界发生了巨变。中国先进的知识分子开始由从西方资产阶级文明中寻找出路转而向俄国学习,开始接受和传播马克思主义,初步运用马克思主义观点和俄国革命经验重新考虑中国问题。他们学习、宣传和研究马克思列宁主义,并同各种反马克思主义的思潮进行斗争,扩大了马克思列宁主义的阵地,使之成为中国进步思想界的主流,成为中国革命的指导思想。正是由于马克思主义的深入传播和大批马克思主义者的迅速产生和成长,促进了马克思列宁主义和中国工人运动相结合,产生了中国共产党。中国共产党运用马克思主义的立场、观点和方法来研究中国问题,解决中国问题,使中国革命面貌焕然一新,为毛泽东思想的产生提供了前提条件。马克思列宁主义是毛泽东思想的主要理论来源,没有马克思列宁主义在中国的传播就没有中国共产党的产生,也就不可能产生毛泽东思想。
五.毛泽东思想产生的实践基础。
中国共产党领导的人民革命是毛泽东思想产生和形成的实践基础。实践是认识的基础和前提。毛泽东思想作为一种科学的理论,不仅来源于马克思主义的基本原理,同时,也来源于中国共产党领导的人民革命的伟大实践。在探索中国革命的发展道路和揭示中国革命特殊规律的伟大实践活动中,中国共产党积累了丰富的正反两方面的经验。毛泽东思想就是对这些经验进行理论概括和科学总结而产生并形成科学体系的。离开了中国共产党领导的人民革命实践,毛泽东思想就成了无源之水和无本之木,就不可能产生、形成和发展。
第二节 毛泽东思想的形成与发展
毛泽东思想的形成发展经历了一个艰难曲折的过程,这个过程是马列主义中国化的过程,也是中国共产党从幼年走向成熟的过程。
一.毛泽东思想的萌芽
中国共产党的创立时期和国共合作的国民革命时期,即从1921年7月中国共产党成立到1927年7月国民革命失败,这是毛泽东思想的萌芽时期。在这一时期,以毛泽东为代表的中国共产党人,力求以马克思列宁主义为指导来考察、分析中国社会,对中国革命所遇到的问题给予正确的回答。党制定了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军问题,阐明了中国革命的对象、动力和前途等问题,明确指出无产阶级是中国革命的领导力量,初步形成了新民主主义革命的基本思想。这一思想的提出是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的最初尝试,标志着毛泽东思想的萌芽,毛泽东的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等是萌芽的代表作。
二.毛泽东思想的形成
土地革命战争的初期和中期,即从1927年的“八七”会议到1935年1月的遵义会议是毛泽东思想的形成时期。在这一时期,中国共产党人从国民革命失败的经验教训中,深刻认识到无产阶级领导权问题,农民问题和武装斗争问题的极端重要性,并在党的“八七”会议精神指导下,发动武装起义,进行土地革命,创建农村革命根据地,在实践中开辟中国民主革命的新道路。在开辟中国民主革命新道路的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人,敢于同党内盛行着的把马克思主义教条化,把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作斗争,不仅提出了红色政权理论,“工农武装割据”思想,以及人民军队建设、党的建设、土地革命和农村革命根据地建设等理论,而且明确提出了党的思想路线问题,强调不唯书、不唯上,要靠中国同志了解中国情况,把马克思主义理论同中国实际情况结合起来,在群众斗争中创造新局面,初步阐述了毛泽东思想的活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。这标志着毛泽东思想的初步形成。这期间毛泽东撰写的《中国红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火可以燎原》、《反对本本主义》等4篇著作,是形成的代表作。
三.毛泽东思想的成熟
土地革命后期到抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。这一时期毛泽东的理论创作包括了政治、经济、文化和哲学等各个方面。其主要成果,一是形成了新民主主义革命理论的完整体系,系统地论述了新民主主义革命的对象、动力、领导、前途、纲领等一系列重要问题。二是总结出了党领导新民主主义革命的三大法宝。三是实现了毛泽东哲学思想体系的构建。其中,新民主主义革命理论的形成是毛泽东思想成熟的主要标志,其代表作是毛泽东在这一时期撰写的《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《<共产党人>发刊词》3篇文章。1945年党的七大,毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想。这是毛泽东思想发展史上的一个里程碑。
四.解放战争时期和建国后,毛泽东思想继续得到发展。
解放战争是中国两种前途、两种命运的大决战,是新民主主义革命夺取全国胜利的时期。新中国成立后,恢复国民经济、进行社会主义改造和社会主义建设的任务先后摆在党的面前,党在完成这些任务的基础上,把毛泽东思想发展到新的高度。其中既有对已经形成的新民主主义理论的丰富和完善,更有在新的实践基础上形成的关于社会主义革命和社会主义建设的正确的理论原则和经验总结。主要是:关于政策和策略的理论原则,关于党的工作重心由乡村转到城市的思想,关于人民民主专政的思想,关于从新民主主义向社会主义转变的思想,关于调动一切积极因素建设社会主义国家的思想,关于社会主义建设和中国工业化道路的思想,关于正确处理人民内部矛盾的思想,关于社会主义民主政治和执政党建设的思想,关于社会主义文化建设的思想等等。
1978年党的十一届三中全会后,以邓小平为代表的中国共产党人,纠正了毛泽东晚年的错误,在新的历史条件下继承和发展了毛泽东思想,把马克思主义在中国的发展推向新阶段。
五.毛泽东思想形成发展的特点
毛泽东思想在形成和发展中,有着自己的鲜明特点。主要是:第一,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。毛泽东思想形成的过程,就是马克思主义中国化的过程。第二,毛泽东思想是对中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是指引中国革命和建设不断取得胜利的思想理论。第三,毛泽东思想是在坚持实事求是的思想路线、不断地反复地与党内的教条主义和经验主义特别是教条主义错误思想作斗争,并深刻总结这方面的历史经验的过程中形成和发展起来的。第四,毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶,毛泽东作出了最突出的贡献。
思考题:
1.毛泽东思想产生的社会历史条件是什么?
2.毛泽东思想的形成发展具有哪些特点?
参考资料:
党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
关键字: 毛泽东思想,形成与发展
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