第二节 毛泽东思想的形成和发展(学生预习课文用)
一、毛泽东思想的诞生(井冈山时期)
1、历史条件:
⑴现实需要:近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫,需要新的科学理论。
⑵阶级基础:随着近代民族工业发展, 的壮大和工人运动发展。
⑶理论基础: 在中国的传播。
⑷实践基础:中共领导的人民革命实践。
⑸主观因素:毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析。
⑹国际条件: 开辟了国际无产阶级社会主义革命的新时代。
2、思想诞生:
⑴萌芽——中共创建和大革命时期(1921--1927)
重要活动:①1921年7月参加中共“ ”。
②1925年发表《 》,提出农民是最广大最忠实的 。
③1927年发表《 》,强调进行 的伟大意义。
萌芽标志:开始关注中国革命的基本问题,即 问题。
⑵形成——井冈山时期(1927年—30年代初)
重要活动:①实践:27年领导 起义,建立第一个农村革命根据地 根据地。
②理论:《 》《 》,《 》
形成标志:毛泽东农村包围城市、 道路的提出。
二、毛泽东思想的成熟(延安时期)
1、成熟条件:
⑴中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历,抗战时延安作为大后方的相对稳定的环境。
⑵毛泽东总结革命斗争经验和新的理论探索,先后撰写《 》,
《 》、《 》、《 》。
2、主要思想:
⑴主要矛盾: 和 的矛盾, 和 的矛盾。
⑵革命性质:两步走: 革命 革命。
⑶革命动力:以 为基础,组成 战线,孤立和打击最主要敌人。
⑷革命前途:建立新民主主义国家,并向社会主义过渡
①政治:推翻帝国主义和封建主义压迫,建立以 为领导的,以 为基础的各革命阶级联合专政的 。
②经济:没收操纵国计民生的企业,建立 经济;没收地主土地归农民所有。
允许 经济发展和 经济存在。
③文化:废除 文化,发展民族的科学的大众的文化。
3、成熟标志:1945年中共“ ”,确立 在全党的指导地位。
4、历史意义:它为中共领导人民争取新民主主义在全国的胜利,奠定了政治基础和思想基础。
三、毛泽东思想的新发展(新中国成立后,)
1、历史背景:中国人口众多、经济文化落后,如何建立社会主义。
2、发展标志:关于中国社会主义革命和建设的思想理论的阐述。
3、主要著作:《 》、《 》、《 》。
4、理论总结:
⑴采取社会主义 和社会主义 同时并举的方针实行改造,建立 制度。
⑵提出了 的理论,丰富马列主义关于 学说。
⑶严格区分并正确处理 矛盾和 矛盾。
⑷正确处理 关系,走出一条适合中国国情的工业化道路。
四、对毛泽东的评价
作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、理论家,毛泽东的功绩是第一位的,错误是第二位的。
探究一:阅读课文P64, 比较新旧民主主义革命的异同
|
|
旧民主革命 |
新民主革命 | |
|
异 |
领导阶级 |
|
|
|
指导思想 |
|
| |
|
目的前途 |
|
| |
|
群众基础 |
|
| |
|
同 |
社会性质 |
| |
|
斗争对象 |
| ||
|
革命性质 |
| ||
|
革命任务 |
| ||
探究二:毛泽东思想
1、毛泽东思想的主要内容:
⑴工农武装割据思想; ⑵统一战线思想; ⑶政权建设思想; ⑷党建思想;
⑸军事思想; ⑹社会主义革命和建设思想; ⑺民族关系思想; ⑻外交思想。
2、毛泽东思想的特点 :
⑴毛泽东思想是 同 相结合的产物,是马克思主义中国化的过程。
⑵毛泽东思想是 的结晶。(毛泽东思想是否等于毛泽东的思想?)。
⑶毛泽东思想的精髓是 、 、 。
3、毛泽东思想的深远影响
⑴毛泽东思想是马义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中共的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。
⑵毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。
⑶毛泽东思想将继续对中共和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。
探究三:毛泽东思想的形成、成熟、发展过程重点知识梳理
|
阶 段 |
时 期 |
标 志 |
著 作 |
|
萌 芽 |
|
|
|
|
形 成 |
|
|
|
|
成 熟 |
|
|
|
|
新发展 |
|
|
|
第二节 毛泽东思想的形成和发展(教师讲解参考用)
一、毛泽东思想的诞生(井冈山时期)
1、历史条件:
⑴现实需要:近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫,需要新的科学理论。
⑵阶级基础:随着近代民族工业发展,工人阶级队伍的壮大和工人运动发展.
⑶理论基础:马克思列宁主义在中国的传播。
⑷实践基础:中共领导的人民革命实践。
⑸主观因素:毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析。
⑹国际条件:十月革命开辟了国际无产阶级社会主义革命的新时代。
2、思想诞生:
⑴萌芽——中共创建和大革命时期(1921--1927)
重要活动:①1921年7月参加中共“一大”。
②1925年发表《中国社会各阶级的分析》,提出农民是最广大最忠实的同盟军。
③1927年发表《湖南农民运动考察报告》,强调进行农村革命的伟大意义。
萌芽标志:开始关注中国革命的基本问题:农民问题。
⑵形成——井冈山时期(1927年—30年代初)
重要活动:①实践:27年领导湘赣边秋收起义,建立第一个农村革命根据地井冈山根据地。
②理论:《中国的的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》,《星星之火,可以燎原》
形成标志:毛泽东农村包围城市、武装夺取政权道路的提出。
二、毛泽东思想的成熟(延安时期)
1、成熟条件:
⑴中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历,抗战时延安作为大后方的相对稳定的环境。
⑵毛泽东总结革命斗争经验和新的理论探索,先后撰写《中国革命战争中的战略问题》,
《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。
2、主要思想:
⑴主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。
⑵革命性质:两步走:民主主义革命 社会主义革命。
⑶革命动力:以工农联盟为基础,组成广泛的统一战线,孤立和打击最主要敌人。
⑷革命前途:建立新民主主义国家,并向社会主义过渡
①政治:推翻帝国主义和封建主义压迫,建立以无产阶级为领导的,以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的共和国。
②经济:没收操纵国计民生的企业,建立国营经济;没收地主土地归农民所有。
允许民族资本主义经济发展和富农经济存在。
③文化:废除封建买办文化,发展民族的科学的大众的文化。
3、成熟标志:1945年中共“七大”,确立毛泽东思想在全党的指导地位。
4、历史意义:它为中共领导人民争取新民主主义在全国的胜利,奠定了政治基础和思想基础。
三、毛泽东思想的新发展(新中国成立后,)
1、历史背景:中国人口众多、经济文化落后,如何建立社会主义。
2、发展标志:关于中国社会主义革命和建设的思想理论的阐述。
3、主要著作:《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
4、理论总结:
⑴采取社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针实行改造,建立社会主义制度。
⑵提出了人民民主专政的理论,丰富马列主义关于无产阶级专政学说。
⑶严格区分并正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾。
⑷正确处理农、轻、重关系,走出一条适合中国国情的工业化道路。
四、对毛泽东的评价
作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、理论家,毛泽东的功绩是第一位的,错误是第二位的。
探究一:阅读课文P64, 比较新旧民主主义革命的异同
|
|
旧民主革命 |
新民主革命 | |
|
异 |
领导阶级 |
资产阶级 |
无产阶级 |
|
指导思想 |
旧三民主义 |
马克思主义 | |
|
目的前途 |
资产阶级共和国 |
先民主革命,后社会主义革命 | |
|
群众基础 |
不敢发动群众 |
有广泛群众基础 | |
|
同 |
社会性质 |
半殖民地半封建社会 | |
|
斗争对象 |
帝国主义和封建主义 | ||
|
革命性质 |
资产阶级民主革命 | ||
|
革命任务 |
反帝反封建 | ||
探究二:毛泽东思想
1、毛泽东思想的主要内容:
⑴工农武装割据思想; ⑵统一战线思想; ⑶政权建设思想; ⑷党建思想;
⑸军事思想; ⑹社会主义革命和建设思想; ⑺民族关系思想; ⑻外交思想。
2、毛泽东思想的特点 :
⑴毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物,是马克思主义中国化的过程。
⑵毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。(毛泽东思想是否等于毛泽东的思想?)
⑶毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。
3、毛泽东思想的深远影响
⑴毛泽东思想是马义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国化的马克思主义,是中共的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。
⑵毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国建国的思想政治基础,是建设中国特色的社会主义理论的渊源和理论先导。
⑶毛泽东思想将继续对中共和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。
探究三:毛泽东思想的形成、成熟、发展过程重点知识梳理
|
阶 段 |
时 期 |
标 志 |
著 作 |
|
萌 芽 |
|
|
|
|
形 成 |
|
|
|
|
成 熟 |
|
|
|
|
新发展 |
|
|
|
关键字: 教学设计
![]() 没有任何图片资料 |

