教学设计

第1课 走向民主政治　

课标要求：

1、了解梭伦改革前雅典的的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

基本知识线索：

一、政体的变化：

君主制-----贵族制-----民主制

二、梭伦改革

1、背景：

①公元前7世纪，雅典确立了贵族政治。

②公元前7世纪末，平民与贵族的矛盾激化。

③公元前594年，梭伦当选为执政官承担起化解社会矛盾的责任。

2、政治理念：节制、中庸、公平以及法律面前人人平等。

3、措施及作用：

经济领域：①颁布“解负令”，宣布解除债务奴隶制。

平民的人身自由得到了法律保障，摆脱了沦为奴隶的命运。

②鼓励发展工商业，提倡节俭，反对奢侈。

有利于获得人身自由的平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。

政治领域：①改变了贵族政体的权力分配原则，按照财产多寡将全体雅典公民划分为四等。

维护了富裕工商业者的利益，使下层平民也得以参与国家政治。

②对国家政权机构进行了民主化改革。使公民大会成为国家最高权力机关。创立了两个新机构：四百人议事会和公民法庭。

打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务的权力，为政治民主化开辟了道路。

4、评价：梭伦堪称雅典第一位平民领袖，将国家引上了民主的轨道。他的中庸原则决定了他的民主化改革的不彻底性。他以财产资格确定政治权力多少的规定限制了平民参与高级管理的机会，政权并未转到雅典人民手中。

三、克里斯提尼改革

1、克里斯提尼改革的背景

①梭伦改革未能满足社会各阶层的愿望，各派要求重新分配土地，进行更激进的民主改革。

②公元前508年，克里斯提尼当选首席执政官，开始进行雅典国家制度进一步民主化的改革。

2、克里斯提尼改革的措施

①地域组织取代氏族组织。

有助于削弱氏族贵族对地方政权的控制，促进不同部落之间的公民融合。

②改造国家政治机构。（五百人议事会－比例代表制选举法、选举用抽签方式、任期制）

体现了机会均等、任期制的民主原则。

③创立陶片放逐法。

确保民主政权长期存在，可以有效地防止政治野心家颠覆民主政权。

3、意义

雅典牢固地确立了民主体制。

四、伯里克利改革

1、完善的措施和作用：见课本第6页。

2、进一步完善雅典的民主制度。

五、改革的基本特点：①触及了当时主要生产资料--土地的占有关系，是对旧生产关系的调整。②推崇“中庸”原则。

六、评价雅典的民主政治

①雅典的民主政治是古代奴隶主阶级实行统治的一种手段，是奴隶主的民主。

②雅典的民主政治激发了雅典公民的积极性，促进了雅典经济和文化的繁荣。但其民主范围非常狭小。

七、梭伦改革对雅典民主政治建设的影响

①梭伦改革稳定了雅典公民团体，促进了工商奴隶主阶层的崛起，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础。

②政治措施使下层平民得以参与国家政治，为雅典民主政治提供了制度保证，同时也开启了西方权力划分的先河。

③渗透在改革中的“中庸”精神与东方“你死我活”的政治斗争形成了鲜明的对照，为雅典民主政治和西方民主政治提供了价值基础。

第3课 春秋战国时期的变法运动

一、历史背景：
政治：1、春秋时期，王室衰微，诸侯势力强大起来，周天子失去了“天下共主”的地位名存实亡。
2、宗法分封制遭到极大破坏。
经济：1、铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以井田制为标志的土地国有制逐渐被破坏。2、土地私有化程度的加深使新兴地主阶层日益壮大，他们要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。改革成为社会的主要呼声。
二、春秋变革
A、齐国的管仲改革
1、内容：相地而衰征
2、作用：增加了国家的赋税收入，客观上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。
B、鲁国的初税亩：承认了私田的合法性。
C、对春秋变革的评价：主要针对经济基础方面，没能触及上层建筑。旧的世卿世禄仍然发挥作用。
三、战国变革：魏文侯变法（李悝、吴起）
A、内容：1、提出了“选贤任能，赏罚分明”的基本国策 2、提出了“尽地力”的农业政策
3、强调法治的作用 4、创建“武卒”
B、作用：变法有效地打击了旧制度，增强了国力，使魏国迅速崛起，成为战国前期最强大的国家。开启了战国时期大变法运动的序幕。
C、对战国变法的评价：各国的变法都在一定程度上瓦解了宗法贵族的统治秩序，使新兴地主阶层的地位得以强化，为日后秦国的建立、中央集权制度的确立奠定了基础。

第4课 商鞅变法与秦的强盛　

课程标准：1、商鞅变法的具体措施、内容和特点
2、商鞅变法的历史作用
一、历史背景
1、战国初期，秦国在政治经济文化等方面落后于六国。
2、公元前362年，秦孝公下达《求贤令》，决心变法图强。
3、商鞅得到了秦孝公的赏识。
二、内容：
军事：军功爵制度。建立什伍组织。
经济：废井田，下令“为田开阡陌封疆”。奖励耕织。统一度量衡。
政治：废分封，建立县制。推行什伍连坐制度。实行严刑峻法。
文化：焚烧诗书。
三、历史作用：
1、不但沉重打击了旧贵族，发展了地主经济，增强了国力，同时也壮大了军事力量，稳定了统治秩序，达到了富国强兵的目的。
2、是战国时期最彻底的一次变法。它不仅推进了秦国社会的发展，而且推动宗法分封制向中央集权制转型，为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础，对后世产生了深远的影响。
四、特点：
1、核心内容是：“农战”和“法治”。
2、商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新兴地主阶级的统治，是战国时期实行最彻底、影响最深远的改革。

第5课 北魏孝文帝改革与民族融合　

课程标准：1、北魏孝文帝改革的历史背景
2、北魏孝文帝改革的主要内容
3、北魏孝文帝改革的历史作用
一、历史背景：
1、北魏崛起，439年北魏统一黄河流域，结束了北方多年来分裂混乱的局面。
2、社会矛盾尖锐。
3、民族大融合趋势的出现。
4、冯太后和孝文帝的推动作用。
二、改革目的：缓和日益尖锐的矛盾，促进北魏的社会发展。
三、主要内容：
1、建立新制度：均田制、三长制、俸禄制度、任期考核制。
2、迁都洛阳。
3、实行汉制，移风易俗：改穿汉服，改姓汉姓，与汉族通婚，改说汉话，改行汉制。
四、历史作用：
1、促进了北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。
2、加速了少数民族的封建化。
3、促进了民族的交流与融合，为国家统一奠定了基础

第6课 北宋王安石变法　　

课程标准：1、王安石变法的历史背景
2、王安石变法的主要内容
3、王安石变法的历史作用
一、历史背景：
北宋中期形成了冗官、冗兵、冗费问题，出现了积贫积弱的局面。“三冗”、“两积”引起了严重的社会危机。
二、王安石变法的主要内容
核心内容是富国强兵。
1、理财：青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法。
2、强兵：实行省兵措施；保甲法、保马法、将兵法。
3、科举和学校：兴学校、改革科举制度、贯彻“择优而用”的原则。
三、王安石变法的历史作用
1、使农业生产有了较大的发展，在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面取得一定成效。
2、节省了军费开支，提高了军队的战斗力。
3、使北宋国力由弱转强，在一定程度上达到了富国强兵的目的。
四、失败原因：
1、触犯了大官僚、大贵族利益，遭到激烈反对。
2、执行过程中用人不当，引起民间不满。
3、宋神宗的动摇和去世。

第9课 欧洲宗教改革

课程标准：1、中世纪的天主教和欧洲宗教改革的必要性
2、马丁•路德的宗教改革
3、欧洲其他宗教改革
4、欧洲宗教改革的实质和历史作用
一、历史背景：（中世纪的天主教和欧洲宗教改革的必要性）
1、天主教会在中世纪的西欧具有非常重要的地位，是西欧最大的封建主。
2、14、15世纪，天主教会阻碍了社会的发展。（根本原因）
3、教会腐朽没落，建立宗教裁判所，残酷迫害进步人士。德国是天主教会压榨最严重的地区。（直接原因）
4、文艺复兴运动大大解放了人们的思想，开始对天主教会的统治形成巨大冲击。
二、马丁•路德的宗教改革
A、开始标志：1517年，在教堂门口贴出《九十五条论纲》。
B、主要内容：
1、核心是“因信称义”，信仰即可得救。
2、全体信徒皆教士。
3、信仰的唯一根据是《圣经》。
4、简化了天主教复杂的圣礼，并主张神甫可以娶妻。
C、影响：使宗教改革运动迅猛发展。改革后创立的新教和天主教、东正教形成了三足鼎立的新局面。
三、欧洲其他宗教改革
A、加尔文教
1、主要内容：①认为圣经的权威至高无上，主张信仰得救。②先定论。③主张简化教会组织和宗教仪式。④规定严格的道德标准。⑤建立政教合一的神权共和国。
2、影响：教义更加符合新兴资产阶级的利益，组织严密，传播广泛，为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。
B、英国的宗教改革：
1、主要内容：
亨利八世：①建立起附属于王权和政府的民族教会。②1534年，通过《至尊法案》。③保留天主教的基本教义和仪式。④下令解散修道院，没收修道院的土地和财产，勒令男女修士还俗。
伊丽莎白一世：①重申《至尊法案》②通过《三十九条信纲》，标榜信仰得救，把《圣经》定为信仰的唯一标准。
2、特点：①依靠王权自上而下发动的。②保留了教多的天主教成分。
四、欧洲宗教改革的实质和历史作用
1、实质：早期资产阶级的反封建斗争。
2、历史作用：欧洲的宗教改革是继文艺复兴之后又一次思想解放运动。它沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会，极大解放了人们的思想，为欧洲资本主义的发展扫清了道路，促进了欧洲民族国家的成长，促进欧洲文化教育事业的发展，为欧洲走向现代社会创造了条件。

第12课 俄国农奴制改革　

课程标准：1、俄国农奴制改革的历史背景

2、俄国农奴制改革的主要内容

3、俄国农奴制改革的进步性、局限性及其历史影响

一、历史背景：

1、克里木战争俄国的失败暴露了农奴制的落后。（直接原因）

2、农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。（根本原因）

3、十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。

4、亚历山大二世认识到唯有改革才能自救。

二、主要内容：

1、解放法令（二、一九法令）：1861年3月3日（俄历2月19日）

政治上：农民无条件地获得了法律上的人身自由。

经济上：农民可以通过赎买获得一块份地。

组织上：加强村社制度。

2、司法改革：颁布《司法章程》，全面建立近代司法体系。（同一原则：同一法院，同一法律，同一司法程序受审；实行公开陪审制，建立律师制和陪审制）

1、 地方自治改革：在农村建立地方自治局，在城市建立城市杜马。

三、俄国农奴制改革的进步性、局限性

进步性：俄国农奴制改革是一次自上而下的资产阶级性质的改革，使俄国从此走上了资本主义道路。

局限性：保留了封建残余，未触动沙皇专制制度，仍面临民主革命的任务。

一、俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响

经济上：使俄国走上了迅速发展资本主义的道路。

政治上：出现了一些民主化气息。

军事上：建立了西方式的军事管理机构。

教育上：鼓励社会和私人办学，允许引进西方书籍。

第13课 穆罕默德·阿里改革　

程标准：1、穆罕默德·阿里改革的历史背景

2、穆罕默德·阿里改革的主要内容及其历史作用

一、历史背景：

1、奥斯曼帝国统治下的埃及，面临内忧外患。

内忧：马木路克的统治导致连年战乱，经济凋敝，民不聊生。

外患：18世纪下半期，英法对埃及的争夺。

1、 阿里王朝崛起，试图通过改革的方式解决埃及的社会危机。

二、主要内容

目的：维护自己的统治，抵御外来侵略。

内容：1、经济：①发展机器工业，创办近代工厂。②培养本国技师，学习西方先进技术。③采取行政手段，减少进口，保护民族工业。

2、政治：①改革行政制度（中央设立高级国务会议，领导政府各部工作；简化地方行政区划）。②大力压制马木路克势力。③采取严厉手段整顿社会治安，消灭盗匪。

3、军事：发展军事力量，推动军事改革。创办步兵学校，加紧征兵；大力发展海军；积极对外扩张。

三、失败原因：

1、经济方面：资金匮乏，管理不善。

2、政治方面：沉重的服役，强制征兵，给埃及人民带来深重的灾难。

3、埃及人民的反抗。

4、阿里采取严厉手段控制人民逃亡，镇压人民起义。

5、未能从根本上触及封建制度。（根本原因）

性质：有利于近代化发展的封建改革。

四、历史作用：

积极作用：

①政治：结束了混乱局面，建立中央集权。

②经济：建立近代工业，提高了社会生产力，为后来资本主义的发展创造了有利条件。

③军事：增强了军事实力，维护埃及主权。

④文化：引进西方资本主义文化，推动了埃及历史进步。

消极作用：

①没有触动封建政治体制；②实行对外扩张和独裁统治，影响生产力的发展。

第14课 日本近代化的起航—明治维新

课程标准：1、明治维新的历史条件 2、明治维新的主要过程和基本内容 3、明治维新的历史地位 一、明治维新的历史条件 1、幕府对内推行严格的等级制度，对外采取“锁国政策” ，顽固坚持封建制度，严重阻碍了日本社会经济和新兴资本主义生产关系的发展。 2、幕府统治危机：内忧：19世纪以后，社会各阶层对幕府强烈不满，社会动荡不安，尤其是下级武士，迫切希望改变现状。外患：西方殖民者的入侵，1853年，美国武力叩关。 3、中下级武士领导的武装倒幕运动，建立了明治政府。 4、颁布《五条誓文》作为施政纲领。 二、明治维新的主要过程和基本内容 A、主要过程：1、第一阶段从被迫开国（1853年）到明治政权的建立（1868年）。 2、第二阶段从明治政府建立到《大日本帝国宪法》颁布。 B、基本内容： 1、政治：①废藩置县，加强中央集权。②实行“四民平等”。③制定宪法。 2、经济：①废除领主土地所有制，承认土地私有。②殖产兴业。 3、文化：文明开化。 三、明治维新的历史地位 明治维新是日本历史的转折点，经过明治维新，日本走上了近代化（资本主义）的道路。 积极作用： ①经过殖产兴业，日本掀起了工业革命热潮，一战前，已经建立起比较完整的工业体系，从落后的农业国转变为先进的工业国。 ②结束了封建割据状态，建立起中央集权的统一民族国家，有力地推动了各项改革措施的颁布和实施。在自由民权运动推动下，日本成为亚洲第一个立宪国家。 ③传播了西方近代思想文化，社会面貌发生深刻变化。 ④摆脱了民族危机，跻身于世界强国行列，为亚洲近邻提供了启迪和经验，特别对中国的戊戌变法运动产生了极大的影响。 局限性： ①领主土地所有制的消极性不断显现，农民生活贫困，影响国内市场扩大，制约工业发展。 ②宪法颁布后，藩阀专制，议会形同虚设，人民没有民主权利。 ③藩阀推行的愚民政策和天皇崇拜的思想根深蒂固。 ④狭隘的民族主义和军国主义传统相结合推动日本加入侵略的行列，给亚洲国家带来灾难，导致日本挑起一战。 四、成功的原因： ①封建统治相对薄弱。 ②倒幕派实力较强。③明治政府实行全面有效的措施。④国际环境相对宽松。

第15课 戊戌变法

课程标准： 1、戊戌变法产生的历史根源

2、维新派的政治主张

3、百日维新的主要内容和特点

一、历史背景：

1、政治：甲午战败，民族危机严重。“公车上书”使其由理论宣传走向政治实践。德国强占胶洲湾，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。

2、经济：民族资本主义初步发展，民族资产阶级队伍壮大。（经济基础和阶级基础）

3、思想：维新思想的兴起和发展。（思想基础）

二、主要内容：见课本108页。

三、维新派的政治主张：兴民权，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义。

四、历史意义：

1、维新运动既是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动，又是一场救亡图存的爱国政治运动，也是一场思想解放运动。维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号，激发了人们的爱国思想和民族意识。

2、维新运动促进了思想启蒙，开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念。

五、失败原因：

1、资本主义发展不充分，导致民族资产阶级的软弱和妥协性。（根本原因）

2、缺乏反帝反封建的勇气，采取改良的办法。

3、对封建反动势力和列强寄予幻想。

4、依靠没有实权的皇帝。

5、实行自上而下的改革方式，忽视了宣传和发动下层民众。

六、特点：

1、把发展资本主义和救亡图存结合在一起。

2、依靠没有实权的皇帝。

俄国1861年改革与日本明治维新之异同

一、不同点：

1、背景不同：

俄国： A、19世纪中期，资本主义工业在俄国缓慢发展，使用机器生产的工厂开始代替手工工场，而农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍。

B、农奴处境日益恶化，农民运动波澜壮阔地发展起来。贵族地主统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世在走投无路的情况下，决定废除农奴制。

日本： A、19世纪中期的日本，仍然是一个闭关自守、封建落后的国家，实际权力掌握在世袭的将军手里，天皇只是傀儡。农民生活悲惨，反抗斗争此起彼伏，1837年大盐平八郎领导的大阪农民起义就是一个典型。

B、资本主义已有一定的发展，西南部大名和商人、资本家接近，不满幕府统治，要求改变现状。而商人、资本家及新兴地主成为一种政治力量，要求摆脱封建束缚，取得政治上的统治权。加之武士的生活状况恶化，已由封建社会的支柱变为反幕府的力量。

C、民族危机严重，幕府引狼入室，遭到美、英、法、俄等国侵略，激起了各阶层人民的愤怒。内外因的结合促进了幕府危机的总爆发，1868年幕府统治被推翻，明治政府进行了改革。

2、目的不同：

俄国农奴制改革是由沙皇亚历山大二世为防止人民革命运动，维护自己的统治，迫不得已而进行改革。而日本明治维新则是为了发展资本主义，摆脱外来的压迫而进行改革。

二、相同点：

1、时代相同：都发生在19世纪中期的“自由的”资本主义发展阶段。

2、性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革。

3、结果相同：都走上了资本主义发展的道路，改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余势力。