一、什么是历史

历史就是过去发生的事情，特别是重要的人和事，被人们用各种态度写进课本，就成了我们高中生要学习的《历史》。

历史本身是很客观的，但是在不同的时候和场合，它常常被人们复述、利用、演绎，以实现自己的目的。比如政治家要求“以史鉴今”，文学家“以史抒情”，哲学家“以史铭志”等，都是对历史的一种利用和演绎。

现如今，“戏说历史”已经成为一种潮流，《汉武大帝》、《武则天》、《大名宫词》、《朱元璋》、《康熙大帝》、《雍正王朝》一度成为收视热点，金庸、古龙、黄易、易中天一度成为青少年追捧的明星……这说明历史正在被越来越多的人们所关注。

二、为什么要学习历史

了解历史，让自己成为智者。从历史中学习做人的道理，从历史中寻找习作的素材，把历史作为饭后的谈资，从历史中明白人类的发展演绎历程……这些都会让你提高素养，成为一个智者。

了解历史，让自己成为大者。在众多的历史人物和事件、众多国家（特别是祖国历史）的演变发展历程的了解中，一旦你把自己的命运和祖国、人类的命运紧紧相连，并为之努力奋斗时，你就有可能会成为一个名垂青史的大者。

如果你不想成为智者、大者，那么你作为一名高中学生（特别是文科生），为了不言而喻的理由，你也得学好历史。

三、怎样学好历史

在浩如烟海的历史长河中，高中历史只是截取了其中的最大众、最重要的内容，我们掌握它并不是很困难的。

多读读书。教材结构、教材内容、重要时间、重要人物、重要事件，都是我们要重点通读和掌握的对象。这些内容记了忘，忘了记，再忘，再记，如此反复，众多的历史素材就烂熟于心了，在今后的学习和交流中，你就可以做到随心所欲的运用。除了课本知识外，关注身边正在发生的历史，了解世界风云变幻，也是一种必要的阅读。

多动动笔。在阅读课本和课外读物的过程中，在思考的过程中，做错了的题，听到老师精彩的语句，都有必要用笔当场记录下来，如此积累下来，三年过后，这将是你的一笔宝贵财富，这笔财富肯定是无法用分数和语言来简单描述的。

多动动脑。历史很多时候都处在“沉思”之中，历史的经验、教训，历史的原因和影响，都是在总结中得出来的，所以我们要开动自己的脑筋，多问自己：这是什么？为什么是这样？它给社会带来了什么？一旦养成了勤于思考的习惯，那么你离智者的目标就不远了。

请明白：学好历史让人睿智，忘记历史等于背叛！把历史写在今天，将今天写进历史！